Educación

 

El Doctor en Filosofía Robert Swartz (Universidad de Harvard y profesor emérito en la Universidad de Massachusetts, Boston) es director del NCTT, The National Center for Teaching Thinking (USA). Por más de 25 años ha trabajado con educadores de colegios y universidades,sobre todo disertando en cursos de formación profesional sobre la inclusión del pensamiento crítico y creativo en los contenidos curriculares.

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La profesora María Acaso llegó un día a clase de la Facultad de Bellas Artes de la Complutense con una sandía. La puso encima de la mesa y ya ninguno de los estudiantes pudo despegar su mirada del fruto. El estupor aumentó cuando sacó un cuchillo, con el que la cortó y creó un cuadrado. Nada tenía que ver con sus clases anteriores. Tampoco lo explicaba. Los alumnos, desconcertados como el público de TVE viendo a Tony Leblanc comiendo una manzana, empezaron a hacer preguntas.

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"Ten presente que no busco tu aprobaciòn ni influir sobre tì, me sentirè satisfecho si a partir de ahora comienzas a investigar todo por tì mismo".....Bruce Lee

Los textos de los artìculos publicados son tomados de otras pàginas y tienen claramente indicada la fuente de origen. Nuestra intenciòn es darles una visiòn amplia y no sesgada de los hechos actuales y contribuir a mejorar su bienestar fìsico, mental y espiritual dando herramientas ùtiles y una visiòn positiva de nuestras realidades.

Los artìculos del blog son escritos por nuestros colaboradores. Somos defensores de la libre expresiòn por lo tanto no ejercemos filtros ni sesgos en los contenidos pero si aseguramos la seriedad profesional y veracidad de las personas que postean.

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