lenguaje
  • ¿Cuál es la diferencia entre el lado derecho y el izquierdo del cerebro?

    Se supone que el lado derecho es más creativo y artístico y el izquierdo más organizado y lógico. Pero, ¿es así?
    Popularmente existe esta creencia de que los hemisferios del cerebro representan características distintas, el izquierdo más artístico y el derecho más lógico. Lo cierto, es que la ciencia dice que no existe el dominio del hemisferio derecho o izquierdo. En un estudio publicado en la revista PloS One, un equipo de científicos observó los cerebros de más de 1.000 personas y no encontraron evidencia de diferencias significativas en el dominio de los hemisferios del cerebro entre los individuos.

  • ¿Por qué algunos países de América Latina usan el 'vos' en vez del 'tú'?

    ¿Por qué algunos países de América Latina usan el 'vos' en vez del 'tú'?

    El uso del pronombre 'vos' para dirigirse a una persona está comúnmente relacionado a los argentinos y uruguayos. Pero el 'voseo' va más allá de los límites del Río de la Plata, que separa a Uruguay de Argentina. Por qué los latinoamericanos no pronunciamos la Z y la C como españoles.

  • ¿Qué tipo de inteligencia dominas?

    ¿Qué tipo de inteligencia dominas?

    La creatividad, el dominio del lenguaje o la resolución de problemas abstractos precisan distintas estrategias mentales. Y todos destacamos en una de ellas. Más que de inteligencia, algunos científicos prefieren hablar de inteligencias. Esa fue la tesis, por ejemplo, de Howard Gardner, quien en los años 80 formuló la teoría de las inteligencias múltiples.

  • Desactivan inteligencia artificial por desarrollar su propio idioma

    Desactivan inteligencia artificial por desarrollar su propio idioma

    Facebook apagó la tecnología en inteligencia artificial que era entrenada para realizar negociaciones. El motivo: había creado su propio idioma, uno más "eficiente" y "lógico" que el inglés con el que había sido entrenada, informa Digital Journal. La máquina fue "eliminada" sólo pocos días después de iniciar sus pruebas, precisa Gizmodo. El nuevo lenguaje era extraño y aparentemente erróneo.

  • Detectan regiones del cerebro que se activan en los matemáticos

    Detectan regiones del cerebro que se activan en los matemáticos

    Cuando se han planteado complejos enunciados de algebra, geometría y análisis numéricos a un grupo de matemáticos y a personas que no lo eran se ha observado que en los primeros se activaban ciertas zonas del lóbulo temporal, el córtex prefrontal y la región intraparietal del cerebro. El experimento, realizado con técnicas de imagen por resonancia magnética funcional, sugiere que las redes neuronales relacionadas con las matemáticas son distintas a las del lenguaje.

  • El idioma más difícil del mundo se habla en Latinoamérica

    El idioma más difícil del mundo se habla en Latinoamérica y tardaría 10 años en aprenderlo

    Silbidos, gritos y cánticos, son parte de este lenguaje, en el que la entonación juega un papel muy importante, pero constituye una gran ventaja para orientarse en espacios específicos.

  • El lenguaje de la naturaleza

    El lenguaje de la naturaleza

    Las matemáticas tienen una gran influencia en las expresiones que usamos y en el habla cotidiana. El lenguaje de las matemáticas es un tema que permite enfoques muy distintos, uno de esos asuntos a los que se ha puesto de moda llamar poliédricos. Podemos invocar, por ejemplo, la conocida, y a veces tan repetida, frase de Galileo, según la cual “el gran libro de la naturaleza puede ser leído sólo por aquellos que conocen el idioma en el que está escrito.

  • La ciudad como escritura: de la piedra al sistema Big Data

    La ciudad como escritura: de la piedra al sistema Big Data

    El potencial de los macrodatos es hoy una forma revolucionaria de observación de las urbes. La ciudad se puede leer porque es una escritura y es un discurso. Ese discurso es también un lenguaje.

  • La organización del lenguaje en el cerebro sigue reglas universales

    La organización del lenguaje en el cerebro sigue reglas universales

    El inglés y el hebreo son lenguas opacas, en las que no se lee igual que se escribe. El castellano es justo lo contrario, porque cada letra tiene un único sonido. Y el chino tiene un alfabeto logográfico, en el que cada signo representa una palabra.Son idiomas muy diferentes entre sí que se escriben, se leen y se hablan de maneras muy distintas. Sin embargo, en los cerebros de sus hablantes se activan áreas comunes tanto para descifrar el lenguaje escrito como el oral.

  • LA RAE PROHÍBE EL

    LA RAE PROHÍBE EL "TODOS Y TODAS"

    La Real Academia Española cuestiona con contundencia e ironía el uso del “todos y todas”, abuso de lo políticamente correcto que prospera en varios países. A la Real Academia Española (RAE) le llamó la atención el uso creciente de un latiguillo lingüístico en América latina: un artículo de la Constitución de Venezuela habla de “venezolanos y venezolanas”, la presidenta argentina Cristina Kirchner comienza siempre sus discursos dirigiéndose “a todos y a todas”.

  • Los académicos y las académicas discuten sobre sexismo lingüístico

    Los académicos y las académicas discuten sobre sexismo lingüístico

    En los pasados Juegos Olímpicos de Rio de Janeiro, Jorge Dueñas, el entrenador de la selección femenina española de balonmano, sorprendía al realizar sus declaraciones en televisión después de cualquier partido. A cada paso, con una voz varonil de aúpa, soltaba: “Nosotras…”. Se trataba de una situación natural, aunque lingüísticamente extraña. En los ámbitos donde existe una mayoría preponderante de mujeres, ¿conviene seguir utilizando el masculino?

  • Los niños que crecen con los abuelos son más seguros y felices

    Los niños que crecen con los abuelos son más seguros y felices

    Los niños que crecen con sus abuelos son afortunados. Gracias a este vínculose enriquecen de más dinámicas afectivas, de más refuerzos emocionales y de esos recuerdos que conformarán en ellos un legado de recuerdos excepcional que los acompañarán siempre. Ahora bien, ello no quiere decir en absoluto que en el caso de que nuestros hijos crezcan sin la cercanía de sus abuelos, vayan a ser menos felices.

  • Luis Castellanos: "El lenguaje negativo puede reducir el coeficiente intelectual"

    "El futuro no está en la educación ni en los niños. El futuro somos cada uno de nosotros, y si no actuamos haremos de los niños clones de nosotros mismos", aseguró
    "Cuántos de ustedes creen que el futuro está en la educación y en los niños y niñas del mundo?". Con esta pregunta arrancó su charla el filósofo e investigador Luis Castellanos (Madrid, 1955), que presentó ayer en el Club FARO su último libro, "Educar en lenguaje positivo.

  • Según la ciencia, las mujeres necesitan dormir más que los hombres

    Según la ciencia, las mujeres necesitan dormir más que los hombres

    Es común ver como las parejas a veces tienen como tema de discusión, quién necesita dormir más que quién. Ahora bien, según un último estudio, parece ser que las mujeres necesitan y deben dormir más que el hombre.

  • Si no lees, no sabes escribir, y si no sabes escribir, no sabes pensar

    Si no lees, no sabes escribir, y si no sabes escribir, no sabes pensar

    Hoy todos escriben, todos quieren expresar sus sentimientos y opiniones, pero, ¿quién lee? En cierta forma la lectura es una actividad superior a la escritura; sólo podemos escribir con el lenguaje que hemos adquirido leyendo. La lectura es la materia prima de la escritura y la posibilidad de crear una obra que tenga belleza y profundidad o simplemente claridad, se basa en las lecturas que hemos hecho y lo que hemos aprendido de otros autores (sus palabras se vuelven las nuestras, se mezclan con nuestros pensamientos y experiencias).

  • UN PROFESOR DE STANFORD ASEGURA QUE SI ELIMINAS ESTAS DOS FRASES DE TU VOCABULARIO TENDRÁS MÁS ÉXITO

    UN PROFESOR DE STANFORD ASEGURA QUE SI ELIMINAS ESTAS DOS FRASES DE TU VOCABULARIO TENDRÁS MÁS ÉXITO

    Suelen decir que hay que pararse a escuchar más pero, ¿qué hay de la forma de hablar? Si escuchar bien es importante, hablar correctamente es vital. Escoger las palabras adecuadas te ayudará a ampliar tu potencial, lograr tu objetivos y, en definitiva, incidirá de forma positiva en tu vida.

  • Ya es posible medir las singularidades de cada cerebro humano

    Ya es posible medir las singularidades de cada cerebro humano

    El lenguaje deviene la casa del ser (Heidegger) y nos plantea si el espíritu es reductible a una entidad matemática. Ya es posible hacer estudios comparativos que muestran las singularidades de cada cerebro individual, es decir de sus pensamientos y de sus locuciones. Cada persona es un resonador particular de la cultura en la que se cría y, cuando es el caso, de la pluralidad de culturas en las que posiblemente evoluciona.

Contenido Relacionado

Suscríbase a nuestro Boletín

Sigue a Creadess

Envía un mensaje o sugerencia

Nombre (*)
Entrada no válida
Correo (*)
Entrada no válida
Mensaje (*)
Entrada no válida
Entrada no válida

SIGUENOS EN FACEBOOK

NUEVOS MIEMBROS